新学期一月以来，“神兽归笼”让家长们感到欣慰的同时，“双减”政策的出台也为新学期塑造了新气象。
不知几何时，课后作业越来越多，能早些熄灯的家庭越来越少；娱乐活动越来越多，参与的家长和小朋友越来越少。社会越进步，家庭对教育也越重视，但在“分数指挥棒”的压力下，教育似乎陷入了让学生、家长、老师都不堪其扰又难以摆脱的怪圈。“双减”政策无疑恰逢其时，“双减”是指要有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。一方面直击目前问题突出的课后作业负担，旨在为中小学生减压减负，同时也能减轻家长检查、批改的“作业”负担。另一方面重点治理校外培训机构。近年来校外培训机构倒闭、卷款跑路时有发生，严重损害了人民群众合法权益。严禁校外培训机构资本化运作，规范校外培训机构合法合规运营，对发挥校外培训机构教育补充功能，更大限度促进教育公平具有重要意义。
新事物的发展需要耐心，新政策的改革也不是一蹴而就。诚然，“双减”政策下，部分习惯于送孩子参加各种学科培训班的家长有不适应，对“双减”之后仍然存在的升学压力仍有“教育焦虑”，这的确值得我们 百年大计，教育为本。教育的改革是渐进式、探索式的，需要家庭、学校、社会的共同努力，努力创造人人皆可成才的教育之路，努力创造人人尽展其才的社会舞台，办人民满意的教育，办面向未来的教育。
来源/作者：洪晓东
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