9月29日，由南京市教学研究室主办，江苏凤凰科学技术出版社协办，南京市江北新区教育发展中心、南京市扬子第二小学承办的“积极教育，为儿童成长赋能”年南京市小学心理健康教育教材培训会在南京市扬子第二小学举行。
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02:53参与本次会议的嘉宾有南京师范大学教授傅宏、南京市教学研究室主任严必友、南京市江北新区教育发展中心党总支书记周强、南京市教学研究室心理教研员罗嫣才、江苏凤凰科学技术出版社副总经理左晓红、副总编辑王岽、南京市江北新区教育发展中心心理研训员潘月俊、南京市扬子第二小学校长盛伟、南京各区教研员及教师代表。
活动伊始，南京市第二十九中天润城分校教师方昕带来了公开课《幸福的生命列车》，南京市扬子第二小学教师高蓉带来公开课《珍惜当下的美好》，课堂生动有趣，气氛活跃。
紧接着，南京市芳草园小学教师黄健带来《生命真奇妙》，金陵中学龙湖分校小学部教师带来《开发我的潜能》。课堂精彩纷呈，孩子们也收获满满。
观摩课后，扬子第二小学校长盛伟致欢迎辞，他简述了学校的办学理念及心理健康教育追求，并表示期待领导专家的指导与建议。
在热烈的掌声中，南京师范大学教授傅宏开展了专题讲座：追求更高品质之——借力新版教材，上出更好《心育》课，他从“理解、使用、思考”三个方面，具体阐述了自己对于新版教材的感悟。
江北新区教育发展中心党总支书记周强上台发言，他高兴能有这样的环境和机会与教师们共同研讨，并呼吁教师们继续加强心理健康教育，提高心理健康教育质量。
随后，市教学研究室主任严必友对上午的会议作出总结，他提出“用美丽开启心灵之眼睛”，表示心理健康教育是全方面存在的，并表达了对心理教师的殷切期待。
会上，江北新区教育发展中心心理研训员潘月俊带来专题讲座，积极教育：为儿童成长赋能——心理健康教育教材修订的实践与思考。他对新版的教材进行了详细的解读，同时也分享了自己设计教材背后的逻辑与思考。
最后，市教学研究室心理教研员罗嫣才作出总结，她希望教师们热爱教材，学会使用教材，了解教材的编写意图和逻辑并且积极地进行心理健康教育。
《魅力校园》
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