AR教育，就是将AR（增强现实）技术应用于教育培训领域所产生的新型教育培训形式和内容。AR技术最普遍的教学应用是整合数字学习资源，以视频、图片、音频等元素对真实环境进行信息补充，注释现有空间，让学生体验到在现实世界中不可能观测到的科学现象！
之所以说AR技术适合教育，正是因为AR技术用于教育有着天然的优势，它的应用很好地匹配了而今的情景教学与教育思想。我们有理由相信它在教育领域的影响力是不可估计的，在不久的未来，它将在教育领域走得更远！
AR技术应用在教育行业的优势
AR教育是基于学习者的，而AR技术也可以让学习者在学习中更加自主的探索各种比较具有趣味性的学习素材，而不只是一些枯燥的知识层面，这无疑是加深了我们对于学习的兴趣。从另一方面来讲AR技术仿真和交互的特性，能将抽象、晦涩难懂的知识以更生动、直观、全面的方式呈现，用沉浸式体验增强学生的代入感。从动态视觉以及交互形式上去学习，效果自然会事半功倍。
1、AR技术可将抽象复杂的内容可视化，形象化
AR的3D展示可以加深学习体验，用AR元素所产生的可视化效果，更直观、全面地呈现了所要学习的知识，对于学生来讲沉浸式更强，代入感也更加深刻，当然在加强学生对抽象概念和不可见现象的感知层面也是多占优势。
简单来讲在我们学习地理知识时，传统教学手段是通过阅读教材，教师的口述讲解以及图片等物体来演示和比拟。而通过AR技术变少了这份局限性，它可以建立一个虚拟的3D星球模型呈现在学生面前，学生可以自主观察理解，这点孰好孰坏想必应该不难判断！
2、AR技术可在各种环境下进行情景式学习模拟
移动的AR系统它可以基于真实环境下的虚拟物体的帮助，将合作式以及情景式的学习得到加强，在现实生活中的一切都可以成为AR学习道具，实现交互性、情景性、连通性以及个性化。甚至于某些嵌入式的功能，还可以支配学生的注意力！
AR的真实感和生动性提供浸入式的体验环境，其模拟操纵让虚拟世界变得可反馈和可控。移动的AR系统可在线实时反馈通过语音及视觉信号唤起学生的临场感，让其参与到其中拥有更深刻的记忆，大大增强教学的真实性。
3、可提升学生的存在感、直觉以及专注度
AR这样的沉浸式媒体能够给学习者带来一种身临其境的感觉，而这种感觉也是一个人在综合而真实的体验中所拥有的主观感受。它给学生提供一个特殊的空间，让他们感觉到跟其他人或者事物同处一个位置。这种存在感可以加强学生对学习社区的认知。所以，AR在培养学习者直觉方面有巨大潜力。
4、教育平等化
AR可以让不同地区的老师、学生聚集在一个虚拟课堂中上课，并且达到真实、实时的互动。因此，很多北上广深的优质教育资源就能以非常低的成本倾斜到三四线、农村等教育欠发达地区，让偏远的山区小学也能享受到名师的亲自指点。AR教育课程可以打破地域限制，将千里之外的优秀师资力量通过AR技术传递给远端的平台。
5、高安全低风险化学、物理等学科在教学过程中需要做实验，具有一定的危险性。同时在安全消防培训中，也同样会遇到这类情况，但借助AR技术，完全可以进行虚拟的实验，同时获得同样的效果。这样，教学培训中的风险就大大降低了。
6、游戏化教学
国内外很多研究已经证明∶在很多学习情景下，游戏是一种快速有效的学习方式，是非常有效的。而AR的可视化、互动性可以自然的设计出非常吸引人的游戏化教学内容，寓教于乐，从而大幅度提升学生们的学习意愿、激发学习兴趣，提高学习效果。