聚焦产教融合,山东省职工教育协会2020

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齐鲁晚报·齐鲁壹点记者王小涵通讯员王云川

12月25日,“聚焦产教融合建设职教高地”创新发展论坛暨山东省职工教育协会年年会在济南召开,活动旨在通报重点课题和科研成果评审结果,分享产教融合最新成果,探讨未来校企合作发展趋势。来自全省的协会各会员代表、重点课题单位、产教融合示范单位(基地)的近60所院校、70余家企业齐聚一堂,共襄盛举。

年“年报”

一年来,省职工教育协会积极配合政府进行疫情防控,先后印发《众志成城战疫情,守望相助终必胜-山东省职教协会防控疫情倡议书》《“五一”假期疫情防控倡议书》,并在各会员单位的共同努力、支持下,在各级领导和主管部门的关心、指导下,坚持服务原则,凝心聚力谋发展,稳中求进抓落实,推动各项工作取得新的成绩。

扎实开展重点课题研究

协会始终把职工与职业教育重点课题研究作为工作重点,持续扎实的组织开展相关工作。今年上半年,下发了《关于做好年山东省职工与职业教育重点课题研究工作的通知》《关于评选-年度山东省职工教育与职业教育优秀科研成果的通知》等文件,根据国务院、省政府关于深化产教融合的工作部署,结合我省职教改革和人才培养工作实际,对重点课题和理论研究工作提出了具体的意见和要求。在调查研究、广泛征求意见的基础上,确定了“企业培训与职工教育、产教深度融合与提高人才培养质量、现代职业教育发展”三个研究方向,拟定了37项重点研究课题,增强了课题研究的创新性、现实性、针对性和可操作性。各课题单位在调查研究和反复论证基础上,确定了各自的研究方向和重点研究课题。今年共收到申报课题项,立项课题项,参与课题研究单位家。

多种形式开展教育培训

年底,协会制定了今年的培训工作思路,由于疫情突发,一些既定工作不得不进行调整。协会在做好疫情防控的同时,克服困难,及时调整工作安排。根据疫情防控需要和会员单位培训需求,整合培训资源,以“现场教学+在线直播教学”的方式,为会员单位开展教育培训,提升企业的管理水平和广大干部职工的综合素质。

例如——

1.先后为胜利油田举办“工会师资队伍培养拉力赛”、“专业技术干部素质提升培训班”中高层管理人员培训班,提升了单位专业化、规范化、法制化服务水平,对国企管理干部掌握新形势下应知、应懂、应会的管理基本理论和操作实务起到了指导作用,增强了新时代国企干部贴心精准服务、改革开拓创新的本领。

2.与华为技术有限公司、山东省信息职业技术学院共同举办“人工智能+CloudVR高研班”。培训围绕人工智能、大数据、物联网、云计算、5G等新一代信息技术展开,为会员单位培养掌握新一代信息技术及产业发展理念、新技术、新模式的高级人才做出有益探索。

3.组织会员单位参加由创新创业教育全球联合教研室举办的乡村人才振兴论坛暨中国乡村振兴产教融合共同体成立大会,为深入服务乡村振兴战略、培养乡村振兴人才,搭建起政校行企合作桥梁。

积极推进产教融合(校企合作)

组织滨州市技师学院同山东省商业职业技术学院、山东联科云计算股份有限公司交流学习,各方围绕产教融合、实训基地建设、专业团队建设、职业技能大赛、人才培养、课题研究等方面进行了深入探讨。

牵头京东集团与山东商业职业技术学院、山东信息职业技术学院对接,相关负责人就京东物流教育赋能产业学院建设理念、思路、具体建设内容等进行了深入交流。

为推广新时代山东特色校企合作先进模式,发挥产教融合先进典型的示范引领作用,与山东省校企合作指导委员会组织开展山东省产教融合示范单位(基地)、山东省产教融合示范性品牌专业、职工与职业教育领军人物、创新创业先锋和专业(学科)骨干带头人推荐活动。

年展望

年是“十四五”的开局之年,也是协会发展新的起点。“十四五”期间,协会将紧紧围绕规划发展的目标要求,结合山东实际,踏石留痕,积极进取,力争各项工作迈上一个大的台阶,为山东“十四五”规划目标的实现贡献一份力量。

协会“十四五”工作目标:一是进一步完善职工教育工作体系,在全员培训、校企合作、理论研究、企业培训与评估、师资培养与能力提升、培训工作者队伍建设等方面协力推进,全力打造具有山东特色的工作体系;二是平台功能更加完善,协会目前已成为我省职工教育与职业教育工作者理论交流、工作交流的主要平台,要继续丰富和完善在实习实训对接、企业培训与咨询服务、创新创业与人才供需等方面的功能;三是形成具有山东特色的职工教育工作机制。协会将以产教融合为抓手,以企、校为主体,努力打造政府引导下的服务新机制、校企合作培养人才的新机制、山东培训行业自律发展新机制。

持续开展理论研究

围绕中心,服务大局。十九届五中全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》,对职业教育、人才培养等工作提出了新的目标任务。作为全省职工与职业教育理论研究的重要组织,协会必须充分认识职工和职业教育工作面临的新形势和新任务,并据此研究制定年理论研究计划。通过网站、


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