5月22日-23日，由山东省教育发展服务中心主办，新未来在线（北京）教育科技有限公司承办，青岛大学协办的年度第一期“互联网+”大学生创新创业大赛师资培训班在青岛大学举办，来自山东全省36所高校名教师参与了本次培训。
▲开班仪式现场
山东省教育发展服务中心副主任林相春，山东省教育发展服务中心双创教育部部长陈璟，青岛大学党委常委、副校长孔伟金，中国高等教育学会创新创业教育分会副理事长、新未来在线（北京）教育科技有限公司董事长黄贵洲教授，青岛大学创新创业学院常务副院长张启春，青岛大学团委书记马林刚，新未来在线（北京）教育科技有限公司常务副总裁张韦韦，中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛专家委员、楷博财经副总经理丘锡彬，全国大学生创新创业实践联盟虚拟现实专委会执行会长、ESB中国区管理中心执行主任林红霞，中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛专家委员、新未来教育研究院副院长晁劲鹏出席开班仪式。开班仪式由新未来在线（北京）教育科技有限公司总裁助理辛雪主持。
▲林相春副主任致辞
林相春副主任表示，本次培训班的举办是深化我省高等院校创新创业教育改革，有力推进大学生创新创业教育工作的重要实践，希望各位老师珍惜机会，认真学习，并且学有所成，学以致用，不断提升自身的创新创业意识和理念，以新方法、新思路开展创新创业教育，助力我省双创教育工作再上新台阶。
▲山东省教育发展服务中心双创教育部部长陈璟
▲孔伟金副校长致辞
孔伟金副校长表示，“互联网+”大赛的本质是帮助学生以赛促学，培养创新意识，提升创新能力；帮助学校和教师以赛促教，探索人才培养的新途径；帮助产业以赛促创，加强产教融合，搭建成果转化新平台，如何进一步提高大赛质量关键取决于双创教师的思想认识、指导水平和指导能力，相信通过本次培训，能推进我省“互联网+”大赛再创佳绩。
▲中国高等教育学会创新创业教育分会副理事长、新未来在线（北京）教育科技有限公司董事长黄贵洲教授
▲张韦韦常务副总裁致辞
张韦韦常务副总裁表示，在第六届“互联网+”大赛中，山东省取得了6金8银33铜的可喜成绩，但仍然存在师资队伍总量不足、能力偏低、结构失衡等普遍问题。希望通过本次培训能帮助各位老师破解双创教学和项目辅导中的难题，进一步提升创新创业教育教学能力和项目辅导水平。
发言后，主持人宣布年度第一期“互联网+”大学生创新创业大赛师资培训班正式开班。
创新创业教育是我国高等教育人才培养改革的重要突破口。“互联网+”大学生创新创业大赛是人才培养改革的重要载体和平台，是深化创新创业教育改革的重要抓手，能够引导各地高校主动服务创新驱动发展战略和创新人才培养机制，切实提高大学生的创新精神、创业意识和创新创业能力。其中，师资队伍建设是高校创新创业教育体系的关键环节，也是提高创新创业教育质量的基础与保障。
本次培训班邀请黄贵洲教授、丘锡彬委员，林红霞执行主任、晁劲鹏副院长、中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛专家委员会委员、海源投资合伙人孙松廷等多位创新创业领域专家，从不同角度全面为教师们全面解读双创大赛，答疑解惑。
专家分享主题
黄贵洲
《专创融合赋能高校创新创业教育“升级版”》
《双创大赛深度解析与筹备策略》
丘锡彬
《“互联网+”大赛的认知与赛道选择分析》
林红霞
《高质量商业计划书PPT撰写》
晁劲鹏
《创业计划书的编写及要求》
《项目路演答辩的准备技巧与范式要求》
孙松廷
《创业项目的股权融资及估值逻辑》
▲黄贵洲教授作讲座
▲丘锡彬专家作讲座
▲林红霞主任作讲座
▲晁劲鹏院长作讲座
▲孙松廷专家作讲座
本次培训班以全面提升教师的创新创业教学能力、创业项目指导能力、参赛项目辅导能力为目标，着力解决教师们遇到的实际问题，加强创新创业教育师资队伍建设，搭建师资沟通交流平台。
▲培训班现场
讲座后，黄贵洲教授邀请孙松廷专家，中国国际“互联网+”大赛国赛金奖指导老师、济南职业学院院长助理孔倩，中国国际“互联网+”大赛国赛铜奖指导老师、烟台大学外国语学院院长助理、硕士生导师裴书峰，以及省赛铜奖获得者姜巧丽，共同开展第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛评委现场提问答题技巧圆桌论坛，用丰富的经验，现场解答教师们在指导学生参赛和项目辅导中的疑问，现场互动气氛热烈，受到教师们的一致好评。
▲圆桌论坛现场
培训结束后，参训教师获得年度第一期“互联网+”大学生创新创业大赛师资培训班结业证书。主办单位第一时间对参训教师进行了问卷调查。调查显示，参训教师对本次培训课程的满意度达98.24%。
▲全体人员合影留念
培训心得
1、张文静，中国海洋大学创新创业研究中心办公室主任
我是第一次指导学生参加“互联网+”大赛，缺乏相关经验，通过本次培训，让我全面了解了双创大赛的规则，特别是赛制和如何选择赛道，都是我亟需的内容，同时借鉴了大赛中的优秀案例，让我深受启发。
2、杜成林，山东第一医科大学双创实验室主任
本次培训的课程既是雪中送炭，也是锦上添花，其中对商业计划书的讲解是我收获最大的课程，过去这一部分内容一直是我的短板和痛点，通过老师的讲解让我学到了如何去撰写商业计划书，在辅导学生中也更得心应手。
3、杜韬，山东体育学院
本次培训的课程安排非常合理，所有课程环环相扣，贯穿双创大赛的各个环节，让我对大赛有了更全面的了解，不论是赛道选择还是相关模块的准备，都给了我新启发。
4、李玉洁，山东药品食品职业学院
本次培训中有关商业计划书的课程给我留下非常深刻的印象，它非常有针对性地解决了当下我在双创教学和项目辅导中的痛点。同时本次培训让我开阔了思维，让我能够从评委的角度去思考问题，有利于未来我辅导学生参赛。
5、张乔乔，山东电子职业技术学院
本次培训中导师在理论讲解的同时结合了大量的实际案例，对我有较大震撼，并且生动有趣，让我能快速了解相关知识点。通过培训让我更深入地了解了相关政策，开拓了思路。
延伸阅读
年，山东省教育厅高等教育处、职业教育处下发《关于举办山东省创新创业教育专项师资培训的通知》，ESB中国区管理中心分别与青岛大学教务处/创新创业学院、山东水利职业学院创新创业学院、烟台职业学院学生处承办本科组、高职高专组、中职组三期师资培训班，参训教师余人。参训教师反响热烈，建议省级教育行政部门增加教师培训机会，提升教师创新创业教育教学能力。
年面向山东省内院校师生开展第六届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛在线公益课堂，累计学习人数19.3万人，取得了良好的效果，赢得了广大院校师生的一致好评。同时ESB中国区管理中心分别与山东中医药大学、济南职业学院等院校举行多期线下师资培训班，获得参训老师高度评价。经过两年的公益师资培训协同助力，在年第六届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛中，山东省荣获6金8银33铜的可喜成绩。
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