“有朋自远方来，不亦乐乎”，为了促进东西部教育合作共进，助力教师队伍建设，根据省、市、区东西部扶贫协作年度工作要点、两地扶贫协作协议等有关文件精神，11月5日，在青海省海东市乐都区教育局马世才副局长的带领下，青海省海东市乐都区第15期教师跟岗培训班一行50余人来到江苏省无锡市洛社中心小学，校长李勤、副校长朱宏伟代表学校热情接待了这群远方来客。
感受文化氛围聚焦专业成长
校园文化是体现一所学校办学理念、精神和风气的一种群体性文化，是在长期的办学实践过程中积淀而成的育人条件、历史传统和校园氛围等的总和。李勤校长与朱宏伟副校长与培训班成员一同参观了校园，学校的浮雕壁画、校史文化长廊给客人们留下了深刻的印象。
参观结束后，大家齐聚报告厅，李勤校长用热情洋溢的话语，饱含着真挚诚恳的情感，为本次跟岗培训活动致辞。随后，朱宏伟副校长围绕教师发展，以《让每一位教师找到自己的专业坐标》为题做了专题介绍。他从“坚守文化自信，凸显核心竞争力”、“实施品牌驱动，唤醒教师内源力”、“强化团队研修，激活教师生长力”、“坚持科研导航，发挥示范辐射力”等几个方面，对教师如何快速提升专业化成长进行了生动阐述。精彩的介绍获得了在场教师的一致好评，他们纷纷表示：成功离不开耕耘，只有立足学科教育，找到自己的专业坐标，持续地开展实践研究，才能不断成长。
走进课堂活动研讨凝聚智慧
11月4日下午，培训班21名信息技术教师走进课堂，先后观摩了两节课例——学校钱志坚老师执教的《设置文档格式》和秦琦老师执教的《自动吹风机》。钱老师用幽默的语言，清晰的示范步骤，引导学生在实际操作中，逐步掌握如何设置文档格式，使文档变得更加规范和美观。秦老师引导学生层层分析，在交流思考中理解自动吹风机的原理，再通过让学生动手实践，激发学生探索的兴趣。
在听课结束后，培训班成员围聚一堂，开展课例评议活动。大家用“精彩”“精准”“精湛”三个词，即精彩的课堂、精准的定位和精湛的技能，充分肯定了这两节课例，并就信息技术如何给教育注入新的生机和活力这一话题提出了一些新的思考。
培训班其余学员还观摩了“惠山区少工委五届二次全会”和“惠山区‘诵读学传’现场观摩展示活动”，学员们连连为惠山教育高质量发展点赞。
青海与江苏虽相隔万水千山，但两地教师在相互交流、相互学习中积累了宝贵经验，培训班成员对于洛小优秀的师资、优良的环境、优质的教育给予了高度的赞扬，并表示他们将抓住此次活动的契机，创新思路，优化方法，进一步提升学校的教育教学水平。愿两地教师能够通过多方位的交流，继续携手向前，共同推动教育事业蓬勃发展！