为了提升小学创客骨干教师的专业素养、提高创客教育管理能力和教学水平，11月16日至17日，县教育局开展了小规模小学创客教育骨干教师专业技术培训，来自11所小规模基地学校的22名骨干教师参加了培训。
“优创未来”是全国中小学电脑制作活动首个人工智能项目。培训以该项目围绕的信息素养提升活动的参赛规则和技巧、智能机器人小车的编程与控制等课程展开，还包括VR/AR一体机的使用、三维设计以及3D打印机的功能讲解、Cura切片软件的使用方法及技巧、3D打印机使用注意事项等。
培训过程中，讲师们通过思考创新创意知识点、动手制作、参与编程等多样化的教学形式，详细讲解了创客教育课程的开展方法与教学体系的构建，让参训教师熟悉了器材的使用方式，了解了开展创客课程的具体流程，强化了动手能力和创客思维。在操作环节，参训教师从了解竞赛规则开始，学习了“小车搭建——编程——智能巡线——调试修改——完成比赛”等内容。大家三两人一组，分工协作、默契配合，纷纷完成了机器人小车的编程控制任务。整个培训活动安排有序、内容充实，从培训师讲授、演示、指导，到学员学习、实操、展示、交流，呈现出创客教育的魅力。参训教师们积极投入，收获满满。
本次培训活动提高了项目学校创客教师的科技素养和教学应用能力，推动了小规模基地学校创客设备的有效应用。下一步，教育局将加大学校创客课程建设力度，提高创客教室的使用效能，积极开展各项活动促进学校创客教学，培养学生信息科技素养，发展学生创新思维，提高学生动手能力，为我县创客教育的顺利实施打下坚实基础。
万荣县教育局张乐