职教园区建设方案策划
一、建设目标
清江职教园区总体发展目标是建设成为集职业教育与实训、居住、配套设施为一体的综合性职教园区。职教园区按照优势互补、强强联合原则，共同构建没有“围墙”的职教园区，形成规划整体化、资源共享化、后勤社会化、管理集中化的园区建设管理模式，以此提高办学效益，盘活教学资源存量，促进职业教育规模的进一步扩大，满足市民对职业教育日益增长的需求。
建立开放、共享的综合实训基地，园区内各学校要破除传统的各校独建独享的教学资源构建壁垒，按照“规划一体化、设计科学化、建设统一化、资源共享化、管理集中化”理念，建设一个理念先进、装备一流、开放共享、机制灵活、产学研一体的高水平的综合实训基地。
二、建设思路
根据《清江市中长期教育改革和发展规划纲要-）》以及区域职业教育发展规模预测，结合清江市城市发展规划，本职教园区项目首批确定入住4所清江市本级公办职校：清江市职业中专学校（八中）、清江市旅游服务学校（九中）、清江市工业学校（汽车职院中专部）、清江市体育艺术学校。后期入住学校2所民办和区属职校：清江市汇文中专学校、丽水区职教中心学校。并将各校现有校区进行置换。通过职教园区这一平台建设，整合职教资源，做大职教规模，优化提升职教层次和水平。
建立职教园区建设和管理保障机制，为保证教学资源共享的公平性、合理性、可操作性，职教园区应建立相应的组织机构和制度建设，在经费筹措、专业设置、人才引进、学籍管理、技能鉴定等方面，研究制定切实可行的政策措施，在职教园区内提供一个较为宽松的政策环境、和谐的工作环境。同时，健全和完善市场经济运作机制，努力争取和吸纳多元化的社会资金的投入。
建立园区内学校共同遵守的规章制度体系，协商制定并形成文献资源共建共享、第二专业“学分互认”、公选课资源共享，互派教学督导、考工考级资源共享、实践教学资源共享实施细则等一系列的制度体系，明确权力、权益和义务。园区内各学校在互相选课、相互承认学分的基础上，可以互开辅修专业、第二专业；可以互聘教师，互借图书；可以开放实践教学资源，共建教学督导资源，逐步实现教学资源共享由点到线的延伸、由线到面的扩展。同时实训基地应面向各校开放、面向企业开放、面向行业开放、面向社会开放，逐步实现教学资源共享向纵深方向发展，构建一个教学资源共享的立体结构。
在建设方式上，可采取自建、校企合建、校校合作、政企合作等多种形式，建成若干个专业配套并与生产一线同步的实训中心和若干个研发中心，这些设施面向园区内所有学校开放，成为学生技能训练与鉴定、教师专业技能培养、技术开发推广和社会培训的场所，同时也是科技成果转化为产品的中试基地和孵化基地。
三、建设规模
（一）在校生规模
根据清江市职业教育发展趋势，以及拟迁入学校现状和发展规划，核算全日制在校生规模为人。
表1拟迁入学校全日制在校生规模预测表
（二）征地规模
本项目参照按教育部《中等职业学校设置标准》教职成〔〕12号规定，所需的建筑用地、体育设施用地和绿地三大项用地指标，生均用地面积不少于33㎡（体育学校生均不少于45㎡），用地需求不少于亩，本项目实征用地.5亩，其中市本级公办4所学校用地亩，民办和区属2所学校用地亩。
表2拟入住学校用地规模表
（三）校舍建筑总规模
本项目参照教育部《中等职业学校设置标准》教职成〔〕12号规定，按照生均校舍建筑面积不少于20㎡（体育学校生均校舍24㎡），并根据学校专业设置情况对各项规划建筑进行合并，对面积指标进行适当调整，项目校舍总建筑面积305㎡。
（四）主要建设内容
主要建设内容包括一级（核心）共享区、二级共享区、各学校单元区三个部分。
一级共享区包括园区中心文化广场、公共图书馆、室内体育用房、师生服务机构（超市、医务、电信、银行、理发、警务等）。总建筑面积㎡，构筑物面积㎡。
二级共享区包括学生宿舍、公共实训室、学生食堂、公共运动场等。总建筑面积㎡，构筑物面积㎡。
各学校单元包括各校教学、办公用房、专业图书馆、教学运动场、专业实训室、体艺专业训练设施等。总建筑面积㎡，构筑物面积㎡。
（五）单体建筑物建筑面积
《中等职业学校建设标准》未对单体建筑设置相应的标准，本项目参照《高等职业学校建设标准》的相关建设指标，本着从实际和未来发展趋势出发，适当调整标准面积的原则，确定单体建筑物面积。
参照《高等职业学校建设标准》综合1类院校（专业结构：60%文科，40%工科）的标准，本职教园区学校性质为中职，相关标准按稍低调整，各单类建面积设置如下：
1、普通教室
该部分包括普通教室、制图教室、课程设计教室、毕业设计教室、电教教室及附属用房等。
生×1.59㎡/生＝㎡
2、实验室（实训中心）及附属用房
该部分包括基础课、专业基础课、专业课、自选科研项目需要的各种实验室，各专业所需的各种职业技能实训用房及附属用房等。
生×6.46㎡/生=㎡
3、系教师办公用房
该部分包括老师办公及辅助用房等，可结合实际需要部分考虑与校级办公用房合并建设。
生×0.89㎡/生=㎡
4、图书馆
该部分包括阅览室、书库、目录厅、出纳厅、业务用房、设备用房、办公辅助用房等。
生×0.79㎡/生=㎡
5、室内体育用房（体育馆）
生×0.49㎡/生=㎡
6、校级行政办公用房
该部分包括党政办公用房、会议室、档案室、教研室、文印室、电话总机房、广播室、社团办公及传达接待等用房。
生×0.59㎡/生=㎡
7、会堂及学生活动用房
供师生开会及举行公益、文艺活动用。
生×0.35㎡/生=5㎡
8、学生宿舍（公寓）
该项包括居室、盥洗室、厕所、公用活动室、管理人员办公室等。
生×6.93㎡/生=.㎡
9、青年单身教师公寓
按照《中职教育学校设置标准》，师生比例按1:20计算，在校老师计划人左右，按照1/3青年教师比例计算，青年教师计划人。
人×40㎡/人=㎡
10、学生食堂
该项包括餐厅、厨房、附属用房如食品加工间、食品库、餐具间、炊事员更衣室、休息室、沐浴室、厕所等，以及食堂办公室等。
生×0.99㎡/生=㎡
11、后勤及其它附属用房
包括校学校、电信、银行、警务、学生活动用房、教职工活动用房、变电站、水泵房、消防用房、环卫绿化用房、传达警卫室等。
生×0.59㎡/人=㎡
表3总建筑面积一览表
（六）体育运动场地
体育是开展素质教育、增强学生体质、提高学生健康水平、培养高素质建设人才的重要教学活动之一，参照《普通高等学校建筑规划面积指标》和规定“普通高等学校体育设施占地指标为10㎡/生”，以及江南省义务教育办学基本标准要求“运动场地面积按不低于6㎡/生”，本项目属于中职教育，运动场面积按照8.4㎡/生规划。
体育运动场地占地共计人×8.4㎡/生＝120㎡（约亩）
具体规划如下：
1、田径场（足球场）
园区安排m跑道标准田径场3个，中间草坪为足球场，每个占地㎡；训练场m跑道1个，占地㎡。
2、篮球场
每名学生设一个，共设50个，每个占地㎡。
3、排球场
每名学生设一个，共设30个，每个占地㎡。
4、羽毛球场
每名学生设一个，共设30个，每个占地㎡。
4、网球场
每1名学生设一个，共设10个，每个占地㎡。
5、乒乓球场
每名学生设一个，共设50个，每个占地50㎡。
5、器械场
每个校区1个，共设6个，每个占地㎡。
6、其他场地
根据场地规划，合理设置综合投掷区、障碍物场地若干个。
（七）绿地规模
根据公共建筑绿化标准，校园绿化面积不得低于35%，本项目绿地指标按总用地面积的41.43%计算，绿化面积为213㎡。
（八）道路、广场、停车场等其他用地
除了上述建筑物、运动场、绿地用地面积，余下用地面积均用于道路、广场和停车场建设，建设用地面积约137㎡。
（九）园区建设规模一览表
结合园区实际需要，本项目主要建设规模如下表4：
表4职教园区工程建设总规模一览表
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