农村中心小学信息化工作三年发展规划方案

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为了进一步贯彻、落实国家关于“以教育信息化,促进学校教育现代化”的战略指导思想和上级教育信息化发展的总体要求,打造教育信息化学校。围绕学校信息化建设工作,我校将有计划、有步骤、积极稳妥地推进信息化进程,促进我校教育管理和教学手段的现代化,锤炼学校信息化办学特色,特制定学校信息化建设三年规划。

一、指导思想

为深入贯彻落实党的十九精神,加快教育现代化和教育强国建设,推进新时代教育信息化发展,结合国家“互联网+”、“大数据、新一代人工智能的任务安排,学校根据《教育信息化2.0行动计划》等文件要求,全面推进素质教育,全面提高教育质量,办好让人民满意的教育,努力打造信息化、数字化、智慧化校园。

二、总体目标

到年,以信息化、数字化、智慧校园建设为核心,建立科学、丰富的教育教学资源库;培养造就一支掌握现代教育理论和教育信息技术的师资队伍;建立较为完善的教育信息化管理体系;保障硬件运行,进一步提高信息化基础设施建设、管理水平,最终实现学校的全面信息化。

一、学校信息化发展现状

1、教师组成。我校共有教师**名,信息技术教师1人,全校教师中年轻教师占比最多,是一个非常年轻的团队。我校共有**人参加了信息技术能力提升1.0考核,其中*人优秀,*人良好,*人合格。对于信息技术能力有着很好的基础,也具备很强的学习和接受能力。这次信息技术2.0整校推进,参与的教师大幅度提高了。

2、资源存储与共享。老师们无论何时、何地,都可以实现资源的收集和整理,构建校本资源库。

3、网络空间应用。我校有**个教学班,有十几台希沃一体机,有十几间是多媒体教室。本学期新增了录播室,老师和学生们可以随时调用。近年来,学校也进一步深化课堂教学改革,以转变教师的教学方式和学生的学习方式为突破口,大胆创新,积极探索,构建了“扎实、有效、富有生命力”的优质高效课堂,让学生真正成为课堂的主人,让教的过程和学的过程焕发出生命的光彩。

4、开设网络小课堂。我校近两年,持续开展


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