随便走到哪条街，都能见到校外培训培训机构耀眼的招牌；一到周末假期，校门口穿梭着校外培训机构的宣传人员分发传单广告。其他行业呈现颓势，培训补课行业欣欣向荣，随便开一家似乎都能运转得风生水起。
补课行业为什么能这么蒸蒸日上？校外辅导机构是闭口不谈，今天我和大家唠嗑一下这个事。
一、市场的需要
目前优质教育资源分配极不平衡，每一位家长都希望自己的孩子能享受最优质的教育资源，无奈僧多粥少，家长们只能各显神通补足入名校需要的各项相关条件，成绩当然是第一位的，于是补课成为首选，希望孩子在在十二年的学习长跑中能处于领先地位。
一些名校除了学区要求外，为了学校本身的名声，也招收一批不讲学区的优秀学生，现在不得进行义务教育阶段招生考试，那怎么招生？看学生的各类学科竞赛奖状、看学生在某一学段的三好证书。这些奖状证书的获得往往需要超出一般学习的要求，而正常的学校是不进行这一类的教学的，只能到校外辅导机构中学习。
正常的学科学习相当一部分学生需要补课，外加竞赛性的辅导趋之若鹜，校外培训机构怎能不红火？
二、质量取胜
校外培训机构补课当然要奔着质量去。各大培训机构自然不遗余力想提高自己的教学质量，宣传自己的教学成果，才能在林林总总的培训机构中分得更大的蛋糕。
但培训机构的质量只听见宣传，很少有具体的数据和实例，也没人没权威机构用一定的考核标准考核，只听到培训机构的宣传人员的游说和一些家长夸大其词的说法。与之相反的是，正常学校的教学质量却是板上的钉子，历历在目！有教育行政机构的考核，有学生考试成绩的呈现。俗话说，好事不出门，丑事传千里。一旦学校哪一年成绩不好，弄得路人皆知。于是学生们把学习成绩不好的原因都归咎到学校教学不力，纷纷走向培训机构。
培训机构质量高低无法正确衡量，学生成绩好了，就是培训的功劳；差了，就是学校教育不行。培训机构里外是人，学校里外不是人。
培训机构为了提高学生即时考试的分数，那可是动足了脑筋花费了心思。随时随地和学校老师保持密切联系，专注学校下一阶段可能会考什么。平时的月考、期中期末考试前，更是千方百计想尽一切办法弄到有关试卷或者部分题目，逐渐渗透在考前的辅导中。一旦考试，哇塞！命中率是百分之百。
这就是培训机构的质量！
三、生源第一
培训机构生存法则第一是生源。生源哪里来？当然是在校生。为了争夺生源，培训机构可以说是使出浑身解数争夺生源，其间黑幕龌龊比比皆是。
广而告之那是明的，拉生效果不言而喻；暗中使劲才是真正的套路。培训机构一方面和学校有关领导眉来眼去，得到默许；另一方面和班主任任课老师暗定协议，班里来一个学生分成多少(大家都知道，在职教师补课可是触犯了师德红线)。在职教师在班上有意无意地加大宣传力度；更有甚者，假期作业的布置直接和培训机构无缝对接。试想，哪个家长不去培训机构补课？试想，哪个老师不愿意这么做，轻松获得收益？培训机构生源何愁没有？
四、名师领衔
各位家长也许看到培训机构的广告宣传，某某学科有多少多少名师领衔上课，至少是大市学科带头人，甚或特级教师正高级教师、中考高考命题库成员，等等。家长们受此蛊惑，纷纷报名。
退一步静想一下，这是真的吗？国家规定，在职教师不得在培训机构兼职，有称号的名师更是有更为严格的规定，有哪个名师愿意冒那个被开除的风险？
所谓的名师领衔实质是一个噱头，即使真有名师也是已经退休的名师，早已经多年远离一线教学。
有些培训机构为了证实名师领衔的真实性，会搞一些活动来吸引学生家长报名。比如，请一些真正的一线学科名师给学生做几个讲座，目的是吸引学生家长。而那些活动名义上都称为公益讲座不收费，名师来讲座表面上也是免费的（实质不是），当然名师参与公益讲座肯定是不违规的。名师最后赚到了讲座费，机构赢得了大量学生的青睐，皆大欢喜。
这就是名师领衔的本质！
各股势力合力拾柴，把补课这簇火越烧越旺，已红遍整个教育界。
是幸，还是不幸？自己判断吧。你说，培训机构会自揭内幕吗？