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年3月31日晚七点，晋江市西滨镇中心幼儿园组织全体教师进行关于《走向“发现儿童”的学前教育课程改革实践》的线上培训，本次讲座由杭州市西湖区学前教育指导中心教研员、浙江省幼儿教育专委会委员沈颖洁老师进行线上直播。

教师观看讲座

沈颖洁老师从为何聚焦“儿童观”说起，介绍了“辨识-更迭-联结”的儿童观重塑模式。提出发现儿童继而发现课程的观点，结合生动的案例诠释每个幼儿都是独立的个体，老师们应尊重幼儿本身，不评判，不设限，避免照本宣科的固化模式，强调“